espagnolhourtin

L'espagnol au collège

Jules Chambrelent–Hourtin

avec Monsieur Carballo

Ce qu'il faut faire en cours d'espagnol :

• 1°Reprise du cours précédent et vérification du travail donné

à l'Oral : lecture, récitation, présentation du document étudié, questions/réponses, expression personnelle, traduction.

à l'Ecrit : exercices sur le cahier.

TOUT LE MONDE DOIT PARTICIPER EN ESPAGNOL!!!

• 2°Découverte et analyse du document

à l'Oral :

Ecoute ou observation attentive du document / Participation libre (ce que j'ai compris)

Compréhension : Questions / Réponses et Synthèse

Expression personnelle, Traduction et Lecture.

IL FAUT FAIRE L EFFORT DE PARTICIPER EN ESPAGNOL!!!

à l'Ecrit : Sur le cahier : vocabulaire, phrases, grammaire/conjugaison

• 3° Travail à faire à la maison ou en étude

à l'Oral : Lecture et/ou récitation + leçon sur le cahier.

à l'Ecrit : Faire les exercices sur le cahier d'espagnol.

L'évaluation :

* à l'oral 02 notes sur 20 ou 4 sur 10.

* à l'écrit 02 notes sur 20 ou 4 sur 10.

à l'Ecrit : exercices de compréhension, d'expression et de grammaire sur un document déjà vu en classe (sauf pour les devoirs communs en avril 2011 (4°) / en janvier 2011 (3°) ).

à l'Oral : des points à gagner… ou à perdre à TOUS LES COURS

• points positifs : écouter, participer en espagnol, avoir son matériel,

faire le travail demandé…

• points négatifs : faire du bruit, bavarder, refuser de participer, ne pas avoir son

matériel, ne pas faire le travail demandé…

De plus toute attitude insolente et/ou violente sera punie

conformément au règlement intérieur du collège.

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